Verslag uit Marokko van zondag 27-03-2011

Na een nacht in de woestijn zijn we een hoge duin opgeklommen om de zonsopgang mee te maken. Voor we een ontbijt in het hotel kregen moesten we een terugtocht op de dromedarissen maken. Na het ontbijt, genoten we van het mooie weer en het mooie uitzicht. Rond 14u plaatselijke tijd zijn we naar een souk (plaatselijke markt) gegaan. We passeerden aan vlees- en viskraampjes, kruidenwinkeltjes, véél schoenenkraampjes, ... 's Avonds konden we onze maaltijd nuttigen in een hotel. We kropen vroeg in ons bedje zodat we om 4u zouden kunnen vertrekken om onze vlucht te halen.

01.04.2011


Verslag uit Marokko van zaterdag 26-03-2011

Om 10 uur stonden we klaar voor een busrit naar Merzouga. We bezochten een bedrijfje dat decoratiestukken vervaardigt uit fossielrijk gesteente. Even na 14u00 naderden we Merzouga. We wouden flamingo's spotten aan een zeer uitgestrekt meer, maar bij aankomst bleek dat het meer volledig uitgedroogd was. Alweer een bewijs van de gevolgen die de klimaatsopwarming met zich meebrengt! Rond 17u00 kwamen we aan op de plaats waar de bivak richting Sahara vertrok. Een half uurtje later zaten we op onze dromedarissen richting tentenkamp! De duisternis was reeds gevallen bij aankomst. Na ons avondmaal waagden we ons aan een helse klim om van op een zandduin van 350m hoog de sterren te bewonderen. We zagen de Grote Beer, Orion, de Poolster, Sirius, Betelgeuze, ... De rest van de nacht brachten we buiten in onze slaapzakken onder de blote sterrenhemel door.

01.04.2011


Verslag uit Marokko van vrijdag 25-03-2011

Deze voormiddag bezochten we een museum dat ingericht is in een gerenoveerde "ksar" (soort ommuurd en bewaakt oud dorp). We maakten er kennis met de vroegere levenswijze van de Marokkanen. Nadien trokken we naar waterbronnen die aangelegd geweest zijn door de plaatselijke Jacques Brel. Hij vuurde meerdere vragen op ons af. Voor ieder goed antwoord kregen we een cadeautje (een kwartskristal, een tekening, ...). Om ons bezoek af te sluiten bracht hij een paar "Jacques-Brel-klassiekers". Na een maaltijd op het internaat was het tijd voor onze voordracht. Voor een groep van 100 leerlingen en leerkrachten brachten we een presentatie over klimaatsproblematiek en CO2-Logic. In het frans! Niet evident, maar we hebben het er blijkbaar goed vanaf gebracht. 's Avonds was het moment aangebroken om afscheid te nemen van vrienden die we hadden gemaakt. Dit verliep met veel foto's en cadeaus.

01.04.2011


Foto's uit Marokko

De foto's van onze reizigers zijn hier terug te vinden.

27.03.11


Verslag uit Marokko van donderdag 24-03-2011

Na een nacht in frisse lakens ontwaakten we bij ons gastgezin. Hier kregen we meteen een zeer uitgebreid ontbijt voorgeschoteld.
Toen we op school toekwamen, werd ons een klas toegewezen. We volgden één lesuur mee (sommigen Engels, sommigen Frans). Na deze les stapten we in de bus en redden we naar Tighfert. Hier bezochten we de basisschool (TWINNING-school van vorig jaar). Het middagmaal mochten we nuttigen bij Omar (de voorzitter van de oudervereniging). In de namiddag bezochten we de vrouwencoöperatieve waar dadelpasta gemaakt wordt. We hebben er onze check van 2700 euro kunnen overhandigen. Met dit geld kan men een nieuwe machine aankopen waarmee men ook dadelsiroop kan maken. 's Avonds kregen we opnieuw een uitgebreid maal bij Omar. Bovendien kreeg elk van ons nog een mooi cadeau mee. Dit maakte onze dag supergoed!

27.03.11


Verslag uit Marokko van woensdag 23-03-2011

Na een deugddoende slaap werden we 's morgens gewekt door de zon (en de Marokkaanse gebeden).
In de voormiddag werden we opnieuw ontvangen op school en kregen we uitleg over de oases en het klimaat in de streek. Vijf leerlingen uit de richting SVT (Science de la vie et de la terre) brachten deze voordracht.
Na een rondleiding in het Lycée kregen we een zeer uitgebreid middagmaal. Dit bestond uit een schotel met koude groentjes als voorgerecht. We hebben volgens de Marokkaanse traditie gegeten: iedereen aan tafel eet uit dezelfde schotel. Dit bracht ons tot het bewustzijn dat in Marokko het ontbijt, middagmaal en avondmaal een zeer sociaal gebeuren is. Socialer dan in België: een les voor ons.
In de namiddag bezochten we een oase. Hier maakten we kennis met een kethara (het traditionele irrigatiesysteem in Marokko) en de verwoestijning van de oases. Het is zeer interessant om het leven in de woestijn te ontdekken.
's Avonds werden we ingedeeld: elke leerling ging slapen bij een gastgezin om de cultuur op te snuiven. Van een cultuurschok gesproken!

27.03.11


Verslag uit Marokko van dinsdag 22-03-2011

Na een ontbijt in het hotel waren we klaar voor een busrit doorheen het Atlasgebergte. We maakten een aantal stops om te genieten van een panoramisch uitzicht.
Tijdens onze busrit zagen we de vegetatie veranderen van loofbomen naar naaldbomen, typische gebergteflora en niet te vergeten cactussen en palmbomen. De temperatuurverschillen waren nogal extreem. We hebben zelfs in de sneeuw gezeten. In Ouarzazate aten we ons middagmaal met uitzicht op de stad.
Na een vermoeiende busrit kwamen we dan om 19u aan in Tinjedad. Hier werden we hartelijk onthaald door een uitgebreid ontvangstcomité. Na verschillende speeches was het tijd voor de voorstelling van de gastgezinnen. Ze leken ons meteen zeer sociaal en gastvrij. Na het avondeten in het internaat kropen we moe maar voldaan in onze bedjes.

23.03.11



Twinning-uitwisselingsproject met Marokko

In het kader van het Twinning-uitwisselingsproject met Marokko is er van maandag 21/3/2011 tot en met maandag 28/3/2011 een groep leerlingen (deel F1 en F3) begeleid door drie leerkrachten naar onze partnerschool Lycée Hassan II in Tinjdad-Marokko.
De leerlingen hebben een kort "dagverslag" geschreven:
"Mbark Bousoufa en Mehdi Carcela (ex-Anderlecht en Standard) nemen samen met de werkgroep KAZbah het vliegtuig richting Marrakech. Joachim en Margaux polsen bij de twee voetbalsterren naar hun ervaringen ivm de klimaatsveranderingen in Belgie en Marokko (zie bijlage).
Als blijk van hun sympathie met het project wordt de eerste voet van onze leerlingen op Afrikaanse bodem samen met hen vereeuwigd.'s Avonds bezoeken we het adembenemende klank- en lichtspectakel op Djmaa El Fna en een van de grootste Marokkaanse souks.Morgen steken we het Atlasgebergte over richting onze Twinning-school te Tinjdad."

Interview met Carcela:

Merkt u een verschil tussen Belgie en Marokko op vlak van het bewustzijn bij de bevolking omtrent klimaat en milieu?

De mensen grijpen minder snel naar de auto. Als men de auto gebruikt, tracht men sowieso te carpoolen (soms tot in het extreme...).

Wordt de algemene trend om over te schakelen op duurzame energie ook waargenomen in Marokko?

Daar heb ik persoonlijk geen ervaringen mee, maar ik vind het wel leuk dat jullie ermee bezig zijn om dat te onderzoeken.

Heeft u weet van klimaatsveranderingen in Marokko?

Er zijn véél meer overstromingen dan vroeger. Men heeft er zelfs meer last van dan in Belgie.

Wat is het doel van uw reis?

Zaterdag vindt de match Marokko - Algerije plaats.

De leerlingen van het K.A. Zottegem wensen jullie alvast heel veel succes en danken jullie voor de steun aan ons project.

22.03.11


Spinning for Twining op opendeurdag KAZ

De stand van Spinning voor Twinning kan je terugvinden op de opendeurdag van het KAZ op zondag 24 april 2010. De spinningfiets en andere informatie omtrent het project zal terug te vinden zijn in het paviljoen met de computerlokalen. Allen welkom en breng je goeie benen mee!

24.04.10


Eerste postpakketten verzonden!

De leerlingen van het 6de jaar van de basisschool Bevegem en de leerlingen van het 1ste jaar van het KA hebben hard gewerkt aan de inhoud van het eerste postpakket! Ze maakten tekstjes in het Frans en bijhorende foto's waarin ze zichzelf, hun huis en school hebben voorgesteld.In de lessen Platische Opvoeding hebben de leerlingen henna-tekeningen gemaakt op papier.

02.04.2010


5BI maakt een nieuwe website voor twinning project

De klas 5BI uit het Koninklijk Atheneum Zottegem maakt een nieuwe website voor www.rechtuitmarokko.be om de site beter toegankelijk temaken voor wie informatie wil,meer overzicht te creëren en een nieuwe stijl te creëren.

24.02.10